不亦樂乎是什么意思，有朋自遠方來不亦樂乎的意思

不亦樂乎是什么意思，有朋自遠方來不亦樂乎的意思

不亦樂乎，漢語成語，拼音是bù yì lè hū，原意是指高興，也用來表示極度、非常、淋漓盡致的意思。出自《論語·學而》。

不亦樂乎,出處解釋和例句

不亦樂乎拼音：

「bù yì lè hū」

※提示：拼音為程序生成，因此多音字的拼音可能不準確。

不亦樂乎解釋：不亦樂乎的意思，不亦樂乎是什么意思

乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。

原意是“不也是很快樂的嗎？”現常用來表示達到極點的意思。

不亦樂乎出處：

《論語·學而》：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

成語用法

偏正式；作補語；形容動作、狀態到了極端地步。

不亦樂乎例句：

哎，那罵得可真也是不亦樂乎。（郭沫若《屈原》第五幕）

那些街頭小報為了捕捉此案一些細節而忙得不亦樂乎。

近反義詞

近義詞：淋漓盡致 不可開交

有朋自遠方來不亦樂乎的意思

意思：有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎?

“有朋自遠方來不亦樂乎”出自《論語·學而》，《學而》是《論語》第一篇的篇名。《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章，內容涉及諸多方面。

“有朋自遠方來不亦樂乎”原文

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

“有朋自遠方來不亦樂乎”原文翻譯

孔子說：“學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？”

“有朋自遠方來不亦樂乎”原文注釋

(1)子：中國古代對于有地位、有學問的男子的尊稱，有時也泛稱男子。《論語》書中“子曰”的子，都是指孔子而言。

(2)學：孔子在這里所講的“學”，主要是指學習西周的禮、樂、詩、書等傳統文化典籍。

(3)時習：在周秦時代，“時”字用作副詞，意為“在一定的時候”或者“在適當的時候”。但朱熹在《論語集注》一書中把“時”解釋為“時常”。“習”，指演習禮、樂；復習詩、書。也含有溫習、實習、練習的意思。

(4)說：音yuè，同悅，愉快、高興的意思。

(5)有朋：一本作“友朋”。舊注說，“同門曰朋”，即同在一位老師門下學習的叫朋，也就是志同道合的人。

(6)樂：與悅有所區別。舊注說，悅在內心，樂則見于外。

(7)人不知：此句不完整，沒有說出人不知道什么。缺少賓語。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是說別人不了解自己。

(8)慍：音yùn，惱怒，怨恨。

(9)君子：《論語》書中的君子，有時指有德者，有時指有位者。此處指孔子理想中具有高尚人格的人。

“有朋自遠方來不亦樂乎”原文賞析

第1句話講的是學習方法。對于知識，“學”只是一個認識過程，“習”是一個鞏固的過程，要想獲得更多的知識，必須“學”與“習”統一起來。

第2句話講的是學習樂趣。志同道合的人來訪可以增進友誼，并且可互相學習、共同提高。

第3句話講的是為人態度。“人不知”，后面省略了賓語“之”，可譯為“我”或“自己”。

《論語》創作背景

《論語》是孔門弟子集體智慧的結晶。早在春秋后期孔子設壇講學時期，《論語》主體內容就已初始創成;孔子去世以后，他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論，并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，因此稱為“論”;《論語》主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱為“語”。

《論語》作者介紹

孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人，祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣)，中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學派創始人、“大成至圣先師”。